前程教育成立于2009年7月，专门致力于学生学习能力的开发和培养、课外辅导服务、家庭教育研究，是一家湖北本土的连锁教育机构。公司重点着眼于学生个体独特的内在潜能和资质的唤醒和发展。中心提出的教育理念为“以人为本，将生命的活动引入课堂”。秉承该理念，中心致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助个人和社会获得更多更好的教育和发展机会，而我们也将致力于成为湖北卓越的家庭教育机构！
公司聚集教育界的精英，经过多年的教育研究和时间总结出一套行之有效的全新教育跟踪体系“顾问式跟踪体系”。注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活态度，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而全面提高学生的学习品质。个性教育专门针对中小学生的学习情况和应试教育的现实，推出特色鲜明的“一对一”教学辅导模式，配合科学的“五大专业顾问→1”跟踪服务体系，能针对不同学生的性格特点和辅导需求，配备的一线老师，运用专业的“跟踪服务体系”，将实现父母望子成龙、望女成凤的愿望！
近年来教育界倡导的“个性化教育”理论来自全国教育科学规划小组项目、国家教育部重点课题素质教育辅导课题组、北京大学心理研究中心、北京师范大学等单位专家学着多年的研究成果。“个性化教育”的主要涵义包括“个性化教学”模式和“个性化学习”方法。
“个性化教学”是要充分尊重和发挥学生的学习积极性，重视学生个性的和谐发展，并通过教学唤起学生的求知欲和对个人全面发展的追求。同时，引导学生独立思考，主动获取信息，实现知识、能力和人格的协同发展。教学策略的“因材施教”。
现代教育心理学进一步研究表明，学生的个别差异是客观存在的，主要有认知方面的个别差异，包括智力和认识结构差异；性格类型的差异；气质类型的差异；能力方面的差异，包括一般能力和特殊才能差异等。这就从客观上要求：必须实施“因材施教”的教学策略，推广“个性化教学”模式和“个性化学习”方法。
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